学生们一起帮忙，展现京明馆高中的魅力。千寻与自己负责的二年三班的学生商量是不是同意举办这种活动。多亏她最近学了“快乐谈话”的技巧，学生们开放校园活动很感兴趣。看到学生们绞尽脑汁思考如何能展现学校的魅力时，千寻也感受到了作为教师才有的喜悦。鸣海还亲自请樫松物产的社长来参加开放校园活动。其实，对这件事鸣海也有自己的盘算。对鸣海的举动有所警觉的加贺谷与沙织接触，想知道学校内有哪些教师反对鸣海。
